martes, 10 de junio de 2014

CONCEPTO DE ROBOTICA

La Robótica es una ciencia o rama de la tecnología, que estudia el diseño y construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas realizadas por el ser humano o que requieren del uso de inteligencia. Las ciencias y tecnologías de las que deriva podrían ser: el álgebra, los autómatas programables, las máquinas de estados, la mecánica o la informática.
De forma general, la Robótica se define como: El conjunto de conocimientos teóricos y prácticos que permiten concebir, realizar y automatizar sistemas basados en estructuras mecánicas poli articuladas, dotados de un determinado grado de "inteligencia" y destinados a la producción industrial o al sustitución del hombre en muy diversas tareas.
Un sistema Robótico se puede describirse, como "Aquel que es capaz de recibir información, de comprender su entorno a través del empleo de modelos, de formular y de ejecutar , y de controlar o supervisar su operación". La Robótica es esencialmente pluridisciplinaria y se apoya en gran medida en los progresos de la microelectrónica y de la informática, así como en los de nuevas disciplinas tales como el reconocimiento de patrones y de inteligencia artificial.



PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA


El robot que vamos a diseñar su funcion principal es recojer basura para ayudar con el medio ambiente asi podemos ayudar a reducir  la contaminacio ambientalpara ello queremos construir un mini auto seguidor de línea que nos permita llevar a la practica los conceptos que vamos adquiriendo por medio de nuestro profesor y por las investigaciones que se adelanten 

lunes, 24 de marzo de 2014


¿Qué es la tecnología?
La tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y técnicas a través de las cuales nosotros los seres humanos cambiamos, trasformamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas, máquinas, productos y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos. Etimológicamente la palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica) y logos (conocimiento)
El origen de la tecnología data de la edad de piedra, cuando nuestros ancestros descubrieron la existencia en la naturaleza de una serie de piedras (sílex, cuarzo, obsidiana....) extraordinariamente duras las cuales podían moldear y afilar, este descubrimiento junto con la experiencia desarrollada para afilarlas, les permitió fabricar los primeros cuchillos, hachas y herramientas de corte las cuales les facilitaba las labores de caza asegurándose una ración de comida diaria.
Con el ejemplo anterior hemos visto como el ser humano transformó su entorno seleccionando una piedra y modificandola para crear una herramienta mediante su habilidad y conocimiento, permitiendole cazar animales de una manera más rápida y efectiva.
Todos los objetos que nos rodea en nuestra vida diaria son productos de los diferentes avances tecnológicos que hemos desarrollado a lo largo de los siglos de nuestra existencia, hemos transformado recursos naturales para fabricar herramientas y máquinas que facilitan nuestras vidas así como satisfacer nuestra curiosidad y afán de superación, los ordenadores, tablets y smartphones, la locomotora, automóviles y aviones, la bombilla y el microchip, la llegada del hombre a la luna y la conquista del espacio son hitos históricos de nuestros últimos avances tecnológicos.
 
Clasificación
La tecnología no solo nos proporciona objetos o bienes materiales como cuchillos, ordenadores o naves espaciales, también incluye todas aquellas metodologías y bienes intangibles los cuales satisfacen nuestras necesidades y anhelos, por ello podemos clasificar la tecnología en 2 grandes grupos:
  • Tecnologías duras - Son aquellas que nos aportan bienes tangibles.
  • Tecnologías blandas - Son aquellas que nos aportan bienes intangibles.
Métodos organizativos como lean manufacturing, desarrollo de estrategias de negocio y venta, sistemas de contabilidad financieras, creación y desarrollo de software, coaching ... son entre otros ejemplos de tecnologías blandas.
Por lo general las tecnologías blandas estan relacionadas con la economía, la gestión y administración, la sociología .... mientras que las tecnologías duras estan relacionadas con el campo de la física y la química.
Existen otras formas de clasificar e identificar las tecnologías existentes, clasificaciones como:
  • Tecnología Flexible- Engloba al conjunto de tecnologías que pueden utilizarse en multitud de áreas de aplicación, el microchip se utiliza en múltiples productos como televisores, teléfonos, ordenadores, máquinas... y en múltiples aplicaciones como la medicina, el investigación espacial...
  • Tecnología Fija - Engloba al conjunto de tecnología que solo puede utilizarse para un producto o área específica, por ejemplo los fungicidas son productos que solo se utilizan para la eliminación de hongos y mohos.


EFECTOS
 
Es indudable que los avances tecnológicos han cambiado radicalmente nuestra forma de pensar, ser y vivir, así como el entorno que nos rodea. Hemos excavado grandes extensiones de tierra para la búsqueda y extracción de metales y minerales que no permiten fabricar máquinas y herramientas, hemos talado numerosas extensiones de árboles para obtener su madera, hemos sintetizado compuestos químicos en el laboratorio los cuales han interaccionado y modificado nuestro medioambiente, utilizamos productos de combustión (petróleo) que emiten CO2 a nuestra atmósfera, nuestra actividad diaria genera una gran cantidad de residuos... problemas como la deforestación, el cambio climático, las lluvias ácidas y radiactivas así como el agujero de la capa de ozono que rodea nuestro planeta Tierra tiene su origen en las diversas tecnologías desarrolladas y utilizadas por el hombre.
La tecnología ha cambiado el concepto de guerra y el campo de batalla permitiendo crear máquinas y armas cada vez más mortíferas como son las bombas atómicas. Solo entre la I y II guerra mundial mugieron más del triple de personas que todas las guerras desarrolladas 2000 años antes.
Por todo ello los seres humanos estamos desarrollando cada vez tecnologías más limpias y respetuosas con nuestro medioambiente y con nosotros mismos.
Pero no todo es malo sino todo lo contrario, gracias a la tecnología nuestra esperanza y calidad de vida se ha incrementado considerablemente, gracias a los avances técnicos y científicos somos capaces de detectar y curar enfermedades que anteriormente eran mortales, hemos creado una sociedad donde cualquier persona tiene acceso al conocimiento gracias a internet, gracias a la tecnología generamos, almacenamos y distribuimos cualquier tipo de alimento, vestimenta y productos que mejora nuestro nivel y calidad de vida, la tecnología ha permitido crear máquinas que realicen trabajos penosos, peligrosos y que requieran un gran esfuerzo para el hombre, gracias a la tecnología podemos comunicarnos con cualquier persona del mundo, hemos conquistado la Luna y en breve el espacio


 Que es Creative Commons Cc
Aqui un video de la explicacion de este tema:






LA GUERRA DEL FUEGO 

Una gran película que nos relata la historia y evolución del hombre primitivo , desde su comienzo en las cavernas . 
Es muy emocionante ver como el ser humano luchaba por sobrevivir a su modo , por diferentes aspectos como lo fueron la supervivencia , el territorio , la comida y en lo que hace énfasis la película ; el fuego .




Se presentan varas clases de tribu , entre ellas ; canivales y unas mas avanzadas que otras .
Por ejemplo la ultima tribu sabían como obtener el fuego de manera instantánea sin depender del ambiente .

Durante el transcurso de la película  se ven las innumerables dificultades que tienen que pasar para poder transportar el fuego de un legar al otro , sin que este se les apague .

También nos muestra la manera como casaban su alimento y se defendían también de el , ya que eran animales feroces y salvajes que comvivian con ellos en las llanuras y bosques .

Y ya mas adelante encuentran a una mujer de otra tribu y esta les enseña como obtener el fuego de una manera totalmente desconocida para ellos y muy fácil .


Este es un pequeño ensayo de la película , en lo que enfatiza y lo que generaliza .